L’économie expliquée
L’économie touche presque tous les aspects de la vie quotidienne.
Enseigné parMason ReedVulgarisateur en économieVoir le profil Les enjeux
Pourquoi ce cours est important
Les jeunes entendent parler d’inflation, de récession, de taux d’intérêt, de chômage et de taux de change aux informations et sur les réseaux sociaux.
Ces termes peuvent sembler compliqués, mais ils ont un effet direct sur la vie quotidienne.
Ils peuvent influencer : • le prix de l’alimentation et des transports • l’offre d’emplois • la valeur de l’argent • le coût des produits importés • les bénéfices des entreprises • les perspectives de carrière
Ce cours aide les élèves à comprendre ces notions de façon claire et concrète.
Objectifs
Ce que les élèves vont apprendre
- Comprendre ce qu’est l’économie
- Expliquer comment les ménages, les entreprises et l’État interagissent
- Comprendre comment l’offre et la demande influencent les prix
- Expliquer ce qu’est l’inflation
- Comprendre comment l’inflation réduit le pouvoir d’achat
- Comprendre pourquoi l’emploi et les revenus évoluent
- Faire le lien entre économie locale et économie mondiale
- Comprendre le rôle du commerce international et des taux de change
- Expliquer comment les changements économiques affectent les entreprises
- Réfléchir plus attentivement à leurs choix financiers et professionnels
12 thèmes
Thèmes du cours
- 01Qu’est-ce que l’économie ?
Les élèves découvrent que l’économie est le système par lequel les individus, les entreprises et l’État produisent, achètent, vendent, gagnent, dépensent et échangent des ressources.
- 02Ménages, entreprises et État
Les élèves voient comment les ménages, les entreprises et l’État dépendent les uns des autres. Les individus travaillent, gagnent de l’argent, dépensent et épargnent. Les entreprises créent des produits, des services et des emplois. L’État prélève des impôts, fournit des services publics et oriente l’activité économique.
- 03L’offre et la demande
Les élèves apprennent comment la disponibilité d’un produit et le nombre de personnes qui le veulent peuvent influencer son prix.
- 04Pourquoi les prix changent
Les élèves comprennent pourquoi le prix des produits et des services peut monter ou baisser à cause de pénuries, de la demande, des coûts de production, de la concurrence ou d’événements mondiaux.
- 05Comprendre l’inflation
Les élèves apprennent que l’inflation est une hausse générale des prix dans le temps. Ils découvrent aussi comment l’inflation réduit la quantité de biens et de services qu’une même somme d’argent permet d’acheter.
- 06Emploi, salaires et chômage
Les élèves découvrent pourquoi certains secteurs se développent alors que d’autres déclinent, comment les entreprises créent des emplois et pourquoi la situation de l’emploi peut changer.
- 07Revenus et pouvoir d’achat
Les élèves comprennent que le revenu ne suffit pas à déterminer le bien-être financier : le coût de la vie influence aussi ce qu’une personne peut s’offrir.
- 08Économie locale et économie mondiale
Les élèves découvrent comment les pays sont reliés par le commerce, la technologie, les voyages, l’investissement et la circulation des produits et des services.
- 09Importations et exportations
Les élèves apprennent la différence entre les biens et services achetés à d’autres pays et ceux vendus à l’international.
- 10Les taux de change
Les élèves voient comment la valeur d’une monnaie par rapport à une autre peut influencer les voyages, les produits importés, les entreprises et le commerce international.
- 11Entreprises numériques et mondiales
Les élèves découvrent comment la technologie permet aux entreprises de servir des clients, de recruter des talents et de vendre leurs produits au-delà des frontières.
- 12L’économie et les opportunités futures
Les élèves voient comment les tendances économiques peuvent influencer les choix d’études, les carrières, l’entrepreneuriat et les idées d’entreprise.
Activité finale pratique
Ma carte des impacts économiques
À la fin du cours, chaque élève crée une carte simple montrant comment un changement économique peut toucher les individus et les entreprises.
- 1Une hausse du prix du carburant
- 2Une augmentation des prix alimentaires
- 3Une variation des taux de change
- 4Une demande plus forte pour un produit
- 5Une pénurie d’une matière première importante
- 6L’essor d’un nouveau secteur
À retenir
Compétences développées
Public
À qui s’adresse ce cours ?
- Les jeunes de 13 à 18 ans
- Les élèves sans connaissances préalables en économie
- Les jeunes qui veulent comprendre l’actualité économique et financière
- Les jeunes qui s’intéressent à l’entreprise, à la finance ou à l’entrepreneuriat
- Les élèves curieux de comprendre l’inflation, l’emploi, les prix ou les taux de change
- Les parents qui souhaitent que leurs enfants comprennent l’influence de l’économie sur la vie quotidienne
Questions
Questions fréquentes sur ce cours
À quel groupe d'âge ce cours s'adresse-t-il ?
Ce cours est conçu pour des apprenants de 13 à 18 ans.
L'élève doit-il avoir des connaissances préalables en économie ?
Non. Le cours présente les concepts économiques depuis les bases et convient aux grands débutants.
Le cours exige-t-il des mathématiques avancées ?
Non. Le cours s'appuie sur des exemples et des explications simples. Aucune mathématique avancée n'est requise.
Qu'est-ce que l'économie ?
L'économie est le système par lequel les personnes, les entreprises et les États produisent, achètent, vendent, gagnent, dépensent et échangent des ressources.
Qu'est-ce que l'inflation ?
L'inflation est une hausse générale des prix au fil du temps. Lorsque les prix montent, une même somme permet d'acheter moins de biens et de services.
Qu'est-ce que le pouvoir d'achat ?
Le pouvoir d'achat désigne ce qu'une personne peut acheter avec une somme donnée.
Qu'est-ce que l'offre et la demande ?
L'offre correspond à la quantité disponible d'un bien ou service. La demande correspond au nombre de personnes souhaitant l'acheter. Les variations de l'offre et de la demande peuvent influencer les prix.
Le cours explique-t-il les taux de change ?
Oui. Les élèves apprennent comment la valeur d'une monnaie par rapport à une autre influence les voyages, les produits importés, les entreprises et le commerce international.
Le cours aborde-t-il l'emploi et les salaires ?
Oui. Les élèves apprennent comment la conjoncture économique, les secteurs, la croissance des entreprises et la demande de compétences influencent l'emploi et les revenus.
Le cours aborde-t-il le commerce international ?
Oui. Les élèves explorent le commerce, les importations, les exportations, les activités numériques, les taux de change et le lien entre marchés locaux et internationaux.
Le cours est-il pratique ou uniquement théorique ?
Le cours est pratique : les élèves s'appuient sur des exemples réels et réalisent une carte d'impact économique.
Le cours comprend-il une activité finale ?
Oui. Les élèves analysent comment un seul changement économique peut toucher les consommateurs, les salariés, les entreprises, les prix et l'emploi.
Ce cours fait-il partie d'un programme plus large ?
Oui. Il s'agit du sixième cours du programme Future Leaders in Finance & Business.
L'achèvement de ce cours ouvre-t-il droit au certificat complet du programme ?
Ce cours compte pour les exigences du programme. Le certificat Future Leaders in Finance & Business est délivré après l'achèvement de tous les cours requis et des activités du programme.
Les parents peuvent-ils accompagner l'apprentissage ?
Oui. Les parents peuvent évoquer les variations de prix, l'emploi, l'inflation, l'actualité économique et les taux de change à partir d'exemples du quotidien.