Предпринимательство

Предпринимательство: от идеи до первого бизнеса

Многие компании начинаются с одного простого вопроса: какую проблему я могу решить?

5 модулей13–18 лет Засчитывается в сертификат
Трейлер
Sofia GarciaВедётSofia GarciaОснователь стартапов и создатель продуктовСмотреть профиль

Зачем это нужно

Почему этот курс важен

У подростков часто бывают творческие идеи, но хорошая идея сама по себе не превращается в успешный бизнес.

Настоящий бизнес должен решать проблему, создавать ценность, понимать своих клиентов и ответственно распоряжаться деньгами.

Важно понимать и то, что предпринимательство — это не только получение прибыли.

Это ещё и планирование, общение, этика, ответственность и умение учиться на обратной связи.

Этот курс даёт ученикам понятный алгоритм, как превратить идею в простую и реалистичную бизнес-концепцию.

Результаты

Чему научатся ученики

  • Понимать, что такое предпринимательство
  • Находить проблемы, которые могут стать возможностями для бизнеса
  • Создавать ценность для клиентов
  • Понимать, кто такой целевой клиент
  • Задавать полезные вопросы при исследовании клиентов
  • Проверять идею до запуска
  • Понимать базовые стартовые затраты
  • Объяснять, что такое выручка, расходы и прибыль
  • Назначать простую и разумную цену
  • Распознавать основные бизнес-риски
  • Ответственно использовать ИИ при работе над идеями
  • Уверенно презентовать бизнес-идею

12 тем

Темы курса

  1. 01
    Что такое предпринимательство?

    Ученики узнают, что предпринимательство — это умение заметить проблему или возможность и предложить ответственное решение, которое приносит ценность.

  2. 02
    Как найти проблему, которую стоит решать

    Ученики изучают повседневные трудности, с которыми люди сталкиваются в школе, дома, в интернете или в своём районе. Они узнают, что сильные бизнес-идеи часто вырастают из реальных потребностей, а не из случайных продуктов.

  3. 03
    От проблемы к идее

    Ученики тренируются придумывать простые товары или услуги, которые могут решить найденные ими проблемы.

  4. 04
    Кто твой клиент

    Ученики узнают, почему бизнес не может обслуживать всех одинаково. Они разбирают потребности, предпочтения, привычки и ожидания клиентов.

  5. 05
    Как создать ценность

    Ученики узнают, что ценность — это причина, по которой человек решает купить товар или услугу. Ценность может заключаться в удобстве, качестве, доступной цене, скорости, креативности или лучшем опыте.

  6. 06
    Как проверить бизнес-идею

    Ученики учатся собирать обратную связь, задавать вопросы, делать простой образец и дорабатывать идею перед запуском.

  7. 07
    Стартовые затраты

    Ученики разбираются, сколько денег нужно, чтобы начать небольшой бизнес: материалы, оборудование, упаковка, технологии и продвижение.

  8. 08
    Выручка, расходы и прибыль

    Ученики узнают разницу между заработанными деньгами, потраченными деньгами и тем, что остаётся после оплаты всех расходов.

  9. 09
    Как назначить цену

    Ученики разбираются, как затраты, ценность для клиента, конкуренты и цели по прибыли влияют на ценообразование.

  10. 10
    Что такое бизнес-риски

    Ученики узнают, что любой бизнес связан с неопределённостью. Они разбирают такие риски, как низкий спрос, высокие затраты, неудачная цена, сильная конкуренция и слабое планирование.

  11. 11
    Этика и ответственность в бизнесе

    Ученики узнают, почему в работе с клиентами важны честность, безопасность, справедливость, защита личных данных и уважение.

  12. 12
    Ответственное использование ИИ

    Ученики разбираются, как искусственный интеллект помогает генерировать идеи, исследовать, планировать и общаться. А ещё узнают, почему информацию, созданную ИИ, нужно проверять и почему человеческое суждение по-прежнему необходимо.

Итоговое практическое задание

Моя первая бизнес-идея

В конце курса каждый ученик составляет простой план своего первого бизнеса.

  1. 1Проблема, которую хочется решить
  2. 2Предлагаемый товар или услуга
  3. 3Клиент, которому хочется помочь
  4. 4Ценность, которую даёт идея
  5. 5Простой способ проверить идею
  6. 6Примерные стартовые затраты
  7. 7Базовая цена
  8. 8Ожидаемые выручка и расходы
  9. 9Возможные риски
  10. 10Одно этическое правило для бизнеса
  11. 11Короткая презентация идеи

Что останется с тобой

Какие навыки развивают ученики

Предпринимательское мышление Креативность Решение проблем Понимание клиента Финансовое планирование Понимание ценообразования Коммуникация Оценка рисков Этичное принятие решений Ответственное использование ИИ

Аудитория

Кому подойдёт этот курс?

  • Ученики 13–18 лет
  • Ученики, которым интересно предпринимательство
  • Подростки, которым нравится создавать товары или услуги
  • Ученики, у которых есть идея и желание её развить
  • Ученики, которым интересны бизнес, финансы или инновации
  • Родители, которые хотят, чтобы их дети развивали практические навыки ведения бизнеса

Вопросы

Частые вопросы о курсе

Для какой возрастной группы предназначено это занятие?

Это занятие рассчитано на учащихся от 13 до 18 лет.

Нужна ли ученику бизнес-идея до начала занятий?

Нет. Занятие помогает ученикам с самого начала находить проблемы и формировать возможные бизнес-идеи.

Нужны ли ученику предварительные знания о бизнесе?

Нет. Занятие знакомит с предпринимательством и базовыми бизнес-понятиями простым языком, доступным новичкам.

Нужны ли ученику настоящие деньги?

Нет. Всё занятие можно пройти с оценочными расчётами, условными суммами и учебными примерами.

Что такое предпринимательство?

Предпринимательство — это процесс выявления проблемы или возможности и создания продукта, услуги или решения, приносящего ценность.

Кто такой целевой клиент?

Целевой клиент — это тип человека, который с наибольшей вероятностью нуждается в продукте или услуге, ценит их или покупает.

Что такое стартовые затраты?

Стартовые затраты — это расходы, необходимые для запуска бизнеса: материалы, оборудование, упаковка, программное обеспечение или продвижение.

В чём разница между выручкой и прибылью?

Выручка — это деньги, которые бизнес получает от продаж. Прибыль — то, что остаётся после оплаты расходов.

Учит ли занятие устанавливать цену?

Да. Ученики узнают, как затраты, ценность для клиента, конкуренция и цели по прибыли влияют на цену.

Затрагивает ли занятие бизнес-риски?

Да. Ученики разбирают такие риски, как слабый спрос, высокие издержки, неверное ценообразование, конкуренция и недостаточное планирование.

Включает ли занятие тему искусственного интеллекта?

Да. Ученики узнают, как ИИ помогает в поиске идей, исследованиях и планировании, и одновременно осознают его ограничения и риски.

Побуждает ли занятие учеников открыть настоящий бизнес?

Занятие помогает ученикам ответственно развить и проверить идею. Любая реальная коммерческая деятельность с платежами, договорами, счетами или юридическими обязательствами должна вестись с участием родителя или опекуна.

Занятие практическое или только теоретическое?

Занятие практическое: ученики полностью прорабатывают первую бизнес-идею и показывают, как она может работать.

Есть ли в занятии итоговое задание?

Да. Каждый ученик составляет простой бизнес-план, охватывающий клиента, ценность, затраты, цену, выручку, риски и этические обязательства.

Является ли занятие частью более широкой программы?

Да. Это седьмое занятие программы Future Leaders in Finance & Business.

Даёт ли завершение этого занятия полный сертификат программы?

Это занятие засчитывается в требования программы. Сертификат Future Leaders in Finance & Business выдаётся после прохождения всех обязательных занятий и мероприятий программы.

Могут ли родители поддержать процесс обучения?

Да. Родители могут обсудить идею ученика, поставить под вопрос допущения, помочь реалистично оценить затраты и поощрять безопасную и ответственную проверку.

Предпринимательство: от идеи до первого бизнеса - Capital Academy Youth